Siguiendo el comentario del vídeo, he pretendido reflejar la relación que hay entre la imagen y el Visual Thinking con el desarrollo curricular.
Ya antes esta relación estaba presente en el mundo de la ciencia y de la docencia. (Ilustraciones en libros de texto y en explicaciones en el pizarra). Este presencia se ha visto reforzada y actualizada con las aportaciones llegadas desde el mundo empresarial. (Design Thinking, Aprendizaje basado en Problemas y sobre todo, el Graphic Recording.
Todo ello, confluye y supone una gran aportación para la atención a la Diversidad.
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